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  • 如何背诵新概念英语课文

    作者:ihome 时间: 2011-06-20 21:50 来源:未知 点击:

     基本结论:

    看熟、听熟、读熟、译熟《新概念英语》四册教科书的课文,必能背熟其课文。
    能如此背熟四册课文,听、说、读、写和译英语的的五项技能和考试能力都会很好的,面对目前国内外的英语考试都能过关。再参加些活动,拿高分也不奇怪。

    一. 四熟:
    看熟、听熟、读熟、译熟---->背熟

    二. 看熟:
    1。快速读课文,抓信息点(关键词组合),理出信息链(关键词组合及表达组合);并把信息点、信息链标出或记录下来;
    2。查生词,查感觉不好的词和词组;
    3。查语法,对句子逐句逐句地进行语法结构分析,找出好表达和句子;
    4。搞明白课文意思,最好翻译出中文;
    5。同义词、反义词、近义词、相似词和关联词,整合起来想一想。

    三. 听熟:
    1。逐字逐句地听,听惯那些轻读、重读、连读等;进行英语信息点思考,边听边用英语关键词及表达思考;
    2。逐段逐段地听,注意意群等;进行英语信息点思考,边听边用英语关键词组合及表达组合思考;
    3。整篇听;进行英语信息点思考,边听边用英语关键词组合及表达组合思考;

    四. 读熟:
    1。对照课文语音,反复朗读信息点的英语,读准读熟;
    2。对照课文语音,反复朗读信息链的英语,读准读熟;
    3。逐句逐句地朗读,读准读熟;逐段逐段地朗读,读准读熟;
    4。朗读习惯了,以培养出英语语感来。

    五. 译熟:
    1。对照课本所提供的课文中文译文,逐句逐句地进行中英文互译,译熟为准;并比较中英文表达特点;
    2。对照课本所提供的课文中文译文,逐段逐段地进行中英文互译,译熟为准;并比较中英文表达特点。
    3。总结中英文表达特点,总结翻译技巧。

    六。五项技能之基础:
    如此,听、说、读、写和译的五项技能训练,必能打下坚实的基础。
    第一、二、三册的训练,解决了听、说的问题;第三、四册的训练,提高了听、说的问题,解决了阅读、写作和翻译的问题。

    七。五项能力提高:
    1。多读英文刊物,扩大词汇量,扩大话题表达句型量,提高阅读和写作水平;
    2。多听英语广播,扩大词汇量,扩大话题表达句型量,提高阅读、写作和听力水平;
    3。常常做做全真试题,常常试试自己的英文能力。

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